一、考試方式

1. 筆試

形式：全國統一紙筆考試（部分省份試點機考，如貴州個別地區）。

題型：

客觀題：單選題、判斷題。

主觀題：簡答題、材料分析題、教學設計題（小學/中學）。

作文：科目一《綜合素質》需寫一篇50分議論文（不少于800字）。

2. 面試

形式：結構化問答 + 試講（模擬課堂） + 答辯，全程線下進行。

結構化：考官隨機抽取2道題（如“如何應對學生早戀？”），限時5分鐘回答。

試講：根據抽到的題目（如《桂林山水》），模擬10分鐘課堂教學。

答辯：考官針對試講內容提問（如“你的教學目標是什么？”）。

3. 普通話考試

形式：機考，需完成單音節字詞、朗讀短文、命題說話等環節。

二、考試科目（分學段）

1. 筆試科目

科目說明：

《綜合素質》：職業理念、教育法規、文化素養、邏輯推理、寫作。

《教育知識》（科目二）：教育學、心理學、班級管理、教學設計（非師范生重點）。

《學科知識》（科目三）：報考學科的專業知識（如數學考高數、英語考語言學）+ 教學設計。

2. 面試科目

不分具體科目（小學全科除外），但需按筆試報考的學科試講（如初中數學試講“二次函數”）。

3. 普通話考試

等級要求：

一般教師：二級乙等（80分以上）。

語文教師：二級甲等（87分以上）。

三、考試難度與通過率