根據省疫情防控指揮部學校防控組《關于做好2022年春季學期開學前后學校疫情防控工作的通知》（蘇校防組〔2022〕3號）、市疫情防控指揮部學校專項組《關于進一步加強全市學校、培訓機構疫情防控工作的緊急通知》（寧校防組〔2021〕11號）和市疫情防控指揮部對于教育系統疫情防控的相關要求，市疫情防控指揮部學校專項組對春季學期開學師生返校和疫情防控強調如下要求：

加強返校師生員工精準管理

中高風險地區師生員工暫不返校。師生員工所在縣（市、區）有中高風險地區的，自該縣（市、區）全域降為低風險地區后，攜帶48小時內核酸檢測陰性證明方可返校，返校后須主動報告學校，開展7天健康監測，并在7天內由各區教育行政部門商衛健部門組織安排3次核酸檢測（每次間隔24小時以上）。

師生員工所在設區市有中高風險地區，但處于設區市的非中高風險地區所在縣（市、區），返校時需持48小時內核酸檢測陰性證明，返校后在72小時內各區教育行政部門商衛健部門組織安排2次核酸檢測（第一次核酸檢測為返校24小時內開展，間隔24小時以上開展第二次核酸檢測）。

開學報到前14天內有江蘇省外旅居史的師生員工，返校時需持48小時內核酸檢測陰性證明，途中做好個人防護措施，返校后在48小時內由各區教育行政部門商衛健部門組織安排1次核酸檢測。

教育、衛健、人社、體育、文旅、市場監管等部門要各司其職，守土盡責，高度重視有中高風險地區旅居史人員的精準摸排工作，發揮“大數據+網格化”作用，全面摸清各中小學、幼兒園、技工學校、在寧高校和各自審批備案的各類機構師生員工以及共同居住人員開學返校前14天的外出情況和健康狀況，第一時間排查出密接、次密接以及時空軌跡重疊者等潛在風險人群，督促相關人員及時向社區報備，落實健康管理措施。

根據師生員工身體健康狀況、所處地域、返校報到是否經停中高風險地區等，擬定師生返校方案，做到“一人一檔，精準施策”。學校正式確定和通知開學時間前，未經批準，學生原則上不得提前返校。

嚴格落實疫情防控“四方責任”

各區各校要深刻認識疫情防控工作的艱巨性和長期性，統籌推進疫情防控和教育改革發展，切實增強防控意識，嚴格落實屬地管理責任、部門主管責任、學校主體責任、個人和家庭自我管理責任，堅決克服麻痹思想、松懈心態。學校書記和校長要切實擔負起第一責任人責任，全面過細抓好開學前后疫情防控各項工作落實。

各區要進一步完善教育、衛健、公安、市場監管、街道社區“五方聯動”專項協作機制功能，幫助在寧高校落實落細疫情防控各項舉措，確保學生開學報到重要時段安全有序，遇有突發情況，應急處置快速高效。

抓實開學前各項準備工作

各校要提前熟悉掌握當地防控要求、防控方案、醫療服務預案，根據疫情防控形勢和師生來源特點，修訂和完善常態化疫情防控方案，細化各項防控措施，做到任務明確、責任到人。

要提前做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等防疫物資儲備，校內臨時隔離（留觀）室位置應相對獨立，配齊防疫物資，以備應急使用。

要加強校園環境衛生整治，對教室、實驗室、食堂、宿舍、圖書館、公共衛生間等場所進行清潔消毒、通風換氣、垃圾清理，對校園內使用的空調通風系統和公共區域物體表面進行清潔和預防性消毒處理。

開學前學校要與屬地社區、公安機關、醫療機構和疾控機構等做好對接，完善學校突發疫情應急預案，針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，確保一旦發生疫情，迅速啟動應急處置機制，及時有效應對突發情況。

明確開學后學校管理相關要求

開學后，各校要合理安排教育教學活動，做好對因疫情等不可控原因不能按時返校學生的指導幫助，在寧高校要制定返校后兩周內在線教學方案。

各校要每日掌握師生員工動態，做好缺勤、早退、請假記錄，將疫情防控作為學校日常管理的重要內容。要嚴格校門管理，中小學和幼兒園實行校園封閉管理，師生員工進校門需佩戴口罩、核驗身份、檢測體溫。

在寧高校校門入口處應張貼健康碼圖識，師生員工入校時應同等要求，嚴格進行身份核驗、體溫檢測、查看健康碼（行程卡），做到一視同仁。

要加強對快遞收發和外賣配送環節的管理，做好核查、登記（包括姓名、單位、車號等）、預防性消毒等。

要加強食堂衛生管理，做好就餐區域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒，盡量安排錯峰就餐，就餐時保持安全距離。

要加強學生宿舍管理，嚴禁外來人員入內，安排專人負責宿舍的衛生管理和檢查，引導學生在宿舍區不聚集、不串門。宿舍要勤通風、勤打掃，保持廁所清潔衛生，做好垃圾清理和日常公共區域消毒。

要加強活動場所管理，嚴格控制教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間人員密度，盡可能實施最小單元群體管理。

做到人物環境同防、多病共防

各區各校要增強疫情防控常態化下人、物、環境同防和多病共防意識，加強教室、圖書館、體育館、會議室、實驗室、校醫院（醫務室）、衛生間等場所的管理和清潔消毒，定期通風換氣。

對公共區域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。使用空調，應當保證空調系統供風安全。校內大型建設施工現場、人員要與校園實現物理隔離。

學校要把傳染病防控知識與技能等內容納入“開學第一課”，加強對諾如病毒感染性腹瀉、肺結核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等傳染病防治知識的宣傳，通過多種方式提高師生員工和學生家長防病意識和自我防護能力。

組織疫情防控督導檢查

各級各類學校要在開學前就疫情防控等相關工作組織開展全面自查，查找疫情防控工作短板，消除風險隱患，確保不留死角和盲區。

各區教育行政部門要會同相關部門對轄區內各批次返校開學的學校，進行隨機督導或飛行檢查，對疫情防控不到位的學校要及時列出問題清單，限期整改到位。

各區要組織責任督學采取“四不兩直”等方式，對掛牌督導的所有中小學、幼兒園開展全覆蓋督導檢查，并將督導檢查情況做好記錄并及時上傳至“責任督學履職紀實平臺”，暫不具備上傳條件的可將紙質檢查記錄留存。

市疫情防控指揮部學校專項組將適時赴各區組織抽查。