2020年健康管理師考試內容難度整體情況分析
一、考核內容越來越細化
    2020年11月《健康管理師理論考試》部分章節考核內容變得更具體化，相比起先前的考試難度有所加深，基礎知識部分第四章-常見慢性病仍為重中之重。
    考試中占比較大的章節有臨床醫學基礎知識、常見慢性病、健康教育學、健康監測、健康風險評估和分析、健康指導、健康危險因素干預、實習-健康管理案例-高血壓健康管理，其中第二章臨床醫學基礎考核了關于藥源性疾病的種類、臨床醫學的學科分類和主要特征、臨床醫學的發展趨勢、問診和病史采集等內容。
    第四章常見慢性病的內容則考核了慢性病的主要危險因素、糖尿病的分型、血糖測定、高血壓診斷和分級，共8題，由此可見，第四章常見慢性病的知識點是考試內容中的重中之重。
    此外，第七章營養與食品安全這一章的考核分值占比不大，共2題，但對比以往的考試此章節的考核內容由淺變深，對于蛋白質的分類內容考核的不再是簡單的大分類，而是具體到了每種大分類中具體的單個蛋白質的名稱，所以在進行健康管理師（三級）考試的備考中，也應注意細節部分的學習，“細節決定成敗”。
    二、考核內容互有交叉
    《健康管理師理論考試》部分考題屬于實踐技能知識要求部分的內容。實踐技能部分第二章健康風險評估和分析、第四章健康危險因素干預的知識要求部分也在理論考試的題目中高頻出現。
    因此，在復習時應該“全面撒網”，避免存在只學重要章節的僥幸心理，只有將兩個科目的理論知識內容理解透徹，才能在健康管理師的理論考試中獲得滿意的成績，這也是很多考生認為理論知識相比起操作技能考試難度大的原因之一。  
    三、考試難度適中，但整體難度在上升
    整體上來看，2020年11月份的理論考試難度不大，大部分考察了第二版健康管理師官方教材基礎知識教材中字體標黑的內容，但相比起以往的考試，少數題目考察到細節內容，因此對于基礎較薄弱的考生難度系數有所增加。
   所以除了掌握整體概念之外，還需要掌握細節知識，增加得分點，提高考試通過率。